03期-逆境興學,卓越學子
逆境興學,卓越學子 大湖農工園藝科主任 陳得康 時值少子化狂瀾風雨飄搖之際,國立大湖農工欣迎一則綺麗喜訊:該校園藝科教學團隊,以4年時間完成「三軸俱進,破繭重生」方案,參加106年度教育部評選,在多所學校激烈的競爭中脫穎而出,難能可貴地再度獲得教學卓越獎;同時,這也是自92年度啟辦15年來,該校所累計獲頒的第4座教學卓越獎榮譽。這項耀眼成績,實乃該校教職員團隊長年攜手合作下,光 [...]
逆境興學,卓越學子 大湖農工園藝科主任 陳得康 時值少子化狂瀾風雨飄搖之際,國立大湖農工欣迎一則綺麗喜訊:該校園藝科教學團隊,以4年時間完成「三軸俱進,破繭重生」方案,參加106年度教育部評選,在多所學校激烈的競爭中脫穎而出,難能可貴地再度獲得教學卓越獎;同時,這也是自92年度啟辦15年來,該校所累計獲頒的第4座教學卓越獎榮譽。這項耀眼成績,實乃該校教職員團隊長年攜手合作下,光 [...]
飛翔在苗栗縣的教學麗景 —全國首創「專任教學輔導員」 苗栗縣教育處 成立至今,已逾一年半的「專任教學輔導員」,是苗栗縣教育處在105學年度透過公開招募徵選而成立的教學團隊。為了有別一般須擔任行政職的「專任輔導員」, 苗栗縣教育處特別加入「教學」二字,統稱之「專任教學輔導員」。 這些專任教學輔導員,雖身為苗栗縣政府的借調教師,但因職務重心為教學,本人仍留在原 [...]
教育會列車—苗栗縣教育會 苗栗縣教育會於民國40年成立,主要任務為協助主管教育機關推展教學、協助教師進修及教育研究。21屆理事長彭禎祥在苗栗縣教育會成立50週年之際,蒐集相關資料彙編成<雪泥鴻爪>,以見證苗栗縣50年來的教育發展,主要呈現苗栗縣內各級學校之發展歷程、苗栗縣教育會之會務發展與重要活動。 苗栗縣教育會會務通訊第一期在90年12月出版,紀錄會務工作,作為會員之間的溝通平 [...]
客來小城–苗栗臺3線之旅 大湖農工 向元玲老師 關於臺3線最有名的軼事莫過於立委黃昭順在2016年質詢客委會主委李永得時所問:「浪漫臺3線是哪三條線?」此後,臺3線這個詞語一夕暴紅。日治時期因為軍事用途而闢建的戰備道路與產業道路,就是現在臺3線的前身。事實上它是一條沿線有客家地景的公路,俗稱內山公路。從臺北市開端最南抵達屏東市,總長436.8公 [...]
苗栗特色報導:三義木雕 文:大湖農工 陳建德老師 圖:參考網路資料 苗栗縣三義鄉因為西湖溪在此交會形成三方交叉形狀,故名為「三叉」。然地方人士覺得「叉」字不雅,而「叉」又跟「義」的簡寫類似,才在民國42年改名為三義。三義鄉位於苗栗縣南端,隔大安溪與台中縣后里鄉為鄰,海拔高度約為400公尺左右,山多田少,土壤呈現酸性反應。由於地勢跟地形的關係,三義地區常有濃霧滯留不易散去。 [...]
花蓮縣教育會邱紫惠理事長帶領常務理事江政如校長、理事張麗平校長及陳慶祥總幹事前往慰問20180206花蓮大地震受災戶(本會會員/房屋全倒)
本縣何軒盛理事長率領新竹縣各鄉鎮教育會代表參加新竹縣中小學運動會,天候雖不作美,但熱情不減,活力十足。 新竹縣中小學運動會
台灣教育雙月刊710期專題論壇 專題論壇逐字稿將於107年4月15日線上發行的台灣教育雙月刊710期,有完整詳實記錄。 主題:新課綱實施之推動模式 時間:2018年3月7日(週三)下午4:00-6:30 地點:台灣省教育會(100中正區青島東路51號) 與談人:王垠(國立宜蘭高中校長)、王麗雲(國立臺灣師範大學大學教育學系教授)、林新發(國立臺北教育大學教育經營與管理學系教授)、 [...]
圖.文/執行主編 教育部自103 年起實施「教育部美感教育中長程計畫─第一期五年計畫(103 年─107 年)」,計畫定名為「臺灣.好美~美感從幼起、美力終身學」,企圖藉教育將 美感播種、立基、普及在國民的生活中。 在台北車站大廳,熙熙攘攘人潮中,舉辦學生藝術嘉年華活動,台北車展呈現多元的展演空間,結合了學生的繪畫作品,呈現多彩多姿的畫廊,樂團表演、合唱團表演及熱舞表演展開精彩的 [...]
創新資訊科技於國中小教育現場運用之我觀 苗栗縣後龍鎮同光國民小學校長 張傳源 source999@gmail.com 時代在變,教育也在變。量變、質變、速變、巨變都是很明顯地特質。台灣教育現場少子化學生數驟減而以引起的「數量變革」,由於全球競爭以致各國倡議教改提升教育競爭力需求的「品質變革」,資訊網路科技高度發展所帶來各地快速連結與傳播的「 [...]