南投縣政府-活動成果內容
| 活動名稱 | 南投縣109年生活美學教師體驗研習 |
|---|---|
| 活動類別 | 研習或研討會或參訪活動 |
| 日期 | 2020-10-22 |
| 主辦地點 | 南投縣炎峰國小 |
| 主辦單位 | 南投縣政府 |
| 協辦單位 | 南投縣教育會 |
| 主辦人 | 陳恒聰 |
| t00847@unfps.ntct.edu.tw | |
| 活動時數 | 8 |
| 參與學校數 | 25 |
| 參加人數 | 50 |
| 活動主持人 | 陳恒聰理事長 |
| 活動內容概述 | 經由「影像美學」的課程，使研習教師能了解基礎攝影技巧並能正確使用相機進行創作，用影像記錄生活周遭的人、事、物，進而發現美好人事物。能夠引起教師規劃「影像美學」課程並進行創作教學，深化學校本位之藝術與人文課程教學內容與品質。而藉由「影像美學」的課程使教師能夠能體認攝影的藝術價值、風格及其文化脈絡，並能鑑賞好的攝影作品。 期許今天參與研習教師能成為「影像美學」的種子教師，未來能獨立擔任「影像美學」之教學活動，將自身資源轉化成學校藝文資產。 |
| 活動行程 | （一）提升本縣教師美感教學專業能力。 （二）充實本縣教師基本美感素養進而形塑美感學習環境。 （三）透過藝術場域的互動對話，厚植學校領導美學心素養。 |
| 實際活動內容 | （一）提升本縣教師美感教學專業能力。 （二）充實本縣教師基本美感素養進而形塑美感學習環境。 （三）透過藝術場域的互動對話，厚植學校領導美學心素養。 |
| 成果與檢討 | 手做課程在完成作品時，受老師提示的方式，漸漸會注意自己的作品，是否能凸顯主題？？主題還可以如何表現？整體是否達到主題目標？看到老師先展示作品自己實際動手操作之後，會發現與與實際上呈現的結果是有落差的。但仔細觀察自己的作品，還是肯定自己的用心，在手做課程中能依照老師的引導增強美勞能力。 |
| 申請附件 | |
| 成果附件 | |
| 成果展示 | |
