南投縣教育會-活動成果內容
| 活動名稱 | 南投縣108年幼兒園園長、負責人、校長及園主任領導研習 |
|---|---|
| 活動類別 | 研習或研討會或參訪活動 |
| 日期 | 2019-09-12 |
| 主辦地點 | 炎峰國小 |
| 主辦單位 | 南投縣教育會 |
| 協辦單位 | 炎峰國小 |
| 主辦人 | 陳恒聰理事長 |
| t00044@webmail.ntct.edu.tw | |
| 活動時數 | 18 |
| 參與學校數 | 100 |
| 參加人數 | 100 |
| 活動主持人 | 陳恒聰理事長 |
| 活動內容概述 | (一)增進幼兒園園長、負責人、校長及園主任對於領導與溝通有深入的了解，以期營造園內和諧互動氛圍與環境。 (二)培養幼兒園園長、負責人、校長及園主任規劃課程活動與設計專業知能。 (三)提昇幼兒園園長、負責人、校長及園主任教保專業形象與行政管理知能。 |
| 活動行程 | (1)幼兒園課程領導之概念與課程領導人之角色與任務。 (2)幼兒園特性、課程發展階段與課程領導策略。 (3)幼兒園本位課程發展規劃與推動。 (4)教學研討及教保課程督導機制。 (5)如何促成教保服務人員間之協同合作策略。 (6)如何帶領教保服務人員進行教學省思與課程轉變。 (7)園長的專業發展 (8)領導與溝通 |
| 實際活動內容 | (1)幼兒園課程領導之概念與課程領導人之角色與任務。 (2)幼兒園特性、課程發展階段與課程領導策略。 (3)幼兒園本位課程發展規劃與推動。 (4)教學研討及教保課程督導機制。 (5)如何促成教保服務人員間之協同合作策略。 (6)如何帶領教保服務人員進行教學省思與課程轉變。 (7)園長的專業發展 (8)領導與溝通 |
| 成果與檢討 | 由於知識經濟飛速進步，社會急遽變遷，幼稚園的經營管理正經歷轉型階段，我國幼兒園園長的養成過去是透過實際在當園長的過程中做中學，自行摸索而來，欠缺專業的學習管道且缺乏有系統的規劃與學習。近幾年來，教育組織廣泛引進企業經營與管理的理論與策略，期待藉此提升學校績效及效能，化危機為轉機，減少因少子化所帶來的不良影響，進而提振教育專業人員及社會大眾對學校教育專業的信心。 |
| 申請附件 | |
| 成果附件 | |
| 成果展示 | |
